活動內容簡介
1.本計畫之課程由中高年級藝文教師與外聘藝術家討論規畫完成,納入正式學校藝術與文領域課程實施,由外聘藝術家黃語喬、謝心瑜與本校中高年級藝文教師協同實施兒童藝術作創作及兒童書畫賞析教學,指導學生多元藝術創作。
實施地點:中高年級各班教室
實施對象:本校三至六年級學生計196人
實施期程:108年9月1日至109年6月30日
實施方式及內容:
2.參與本計畫之8個班級,每週配合藝術與人文課程2節,全學年度每班共8週實施兒童藝術創作外聘藝術家到校協同教學。上課期間除協同教師外,亦鼓勵其他教師觀摩。辦理成果發表會:於計畫結束前配合歲末聯歡大型活動辦理藝術與人文教學成果展,呈現藝術與人文教學之成果,也讓學生有表現的機會與舞台。
3.課程評量:由教務主任、藝文領域小組及學年課程代表,針對藝術家協助教學辦理成效,依計畫目標,透過下列方式加強評估,作為是否繼續合作之依據。
(1)學生評量、學生作品呈現。
(2)教師教學活動記錄及自我評鑑表。
(3)學生、教師訪談或問卷調查。
(4)教師教學觀察紀錄表。
(5)教學成果發表及分享