活動內容簡介
一、近程目標:能認識木藝與陶藝教學活動,學習木工技巧、陶藝技術並提升學生創作能力。
二、中程目標:
(一)能學習各項基本能力並結合打造創意樹屋活動,培養豐富的想像力與創作能力。
(二)能藉由參與展覽及作品欣賞,營造校園藝術環境,培養學生藝術人文涵養,領略工藝之美。
三、長程目標:
(一)學生學習:結合視覺藝術、音樂與表演藝術,並統整其他領域,形成系統性學習,並能與他人分享,規劃藝術教育與推廣活動,發展學校特色。
(二)教師增能:與藝師協同教學時,以及進修研習與專家蒞校指導之際,增益教學知能,並能與他校互訪交流,以激盪多元的思維,持續培訓藝術種子教師,提升校內教師之藝術教學技能與課程品質,期使課程教學永續發展。