活動目標
1.穩固學生基礎擊鼓技巧:針對學生能力及年齡斷層,加強基礎訓練,重新安排曲目與加入樂器,使得低年級學生與高年級璇生互相搭配、相得益彰,讓低年級學生有成就感,並不失太鼓所需展現之氣勢。
2.調整協同教學模式:與藝術家討論並合作更積極的教學模式,以強化教學成效。
3.提升學生展演水準:基礎建立後,培養學生由齊奏到分部演奏的能力和默契,以及學生肢體展現美感,為學生積極爭取展演機會與舞台,建立學生自信心,培養藝術鑑賞之能力。
4.發展藝文校訂課程:整合校內外人力與經費,審視學校校訂藝文課程發展願景,由藝術家與協同老師與校內團隊共同討論,建構崇和特色藝術人文課程架構、教學目標與方案。