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藝文深耕

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項目 內容
類別藝文深耕
狀態結案
計畫標題舞林在成功,美感染三界
活動目標一、結合藝術家或專業藝文團體資源與學校藝文師資,深化學校本位藝術課程,提升藝術教學品質。
二、強化藝術欣賞與肢體創作體驗教學,增進學生藝術欣賞及創作能力,進而涵養藝術人口,豐富其生活與心靈。
三、透過藝術家或藝文團體之協助,提升學校教師的藝文專業知能。
四、務實推展藝文教學深耕計畫課程及教學,使全校學生普遍受惠。
五、經由學校藝術教育的推動,活絡三界埔成功社區美感教育的內涵。
活動內容簡介一、學校簡介:成功國小屬嘉義縣偏遠小型學校,全校共有6班,112學年度學生為35人,編制教師11人。本校位於水上、中埔鄉交接處,居民多以從事農業為生,校內學生單親家庭、新移民子女及隔代教養、中低及低收入戶等弱勢學童之比例高達54.05%,對於文化藝術的資源非常缺乏,學校也缺乏表演藝術舞蹈專長教師。
二、藝文老師簡介:繪畫法視覺等藝術領域課程由校內專長教師授課指導及配合多元活化方案,外聘王永裕老師到校指導美術等課程。另校內藝文專長教師結合校訂課程進行版畫、書法教學,培養孩子多元美感。著力於推展舞蹈課程需要專案經費聘請郭怡均老師到校指導,由本校教師協同教學。
郭老師台南應用科技大學舞蹈系畢業,曾任桃園葉雅萍舞蹈教室之舞蹈老師,新竹崎峰藝術舞蹈團舞者,台北果陀劇場行政、演出、教學,舞蹈經歷相當豐富。外聘師資,針對舞蹈肢體動作結合樂曲示範並創新劇碼個別指導,也需校內教師指導幫助學童學習。校內教師對於課程僅能做到教材的不偏廢,因此需要此經費挹注,開展藝術教育與深耕。
三、現有藝術社團狀況:
1.美勞社:90學年度成立,利用雙週晨會及校訂課程時間,現由高慧玲老師指導,以日常生活中隨處可見的題材進行創作指導,讓學生體會巧思和美感的共融。
2.直笛社:90學年度成立,申請教育優先區計畫之學校發展特色項目下,外聘黎艾玲老師指導,賈茹桂、林玉芬二位老師協助,本社團除召募對直笛吹奏有興趣學生外,更是培訓學生直笛隊的搖籃,其參加比賽之成果更是有目共睹。
3.書法社:105學年度成立,申請書法教育特色計畫新台幣15萬元,發展成立書法美勞教室、教學與活動。此後逐年持續申請書法教育推動計畫新台幣1萬元,繼續推動辦理。往年亦結合藝文深根計畫,今年獨立出來,以善用藝文深耕計畫。書法藝術安排中年級每週授課一節書法課程,由李建華老師授課,李老師是明道大學書法研究所碩士畢業,在校長的支持下,持續推動。並利用中午或下午課餘時間,指導學童學習書法,成立書法社。寒暑假也辦理書法營、書法活動,灑下成功國小書法教育的種子。
4.陶笛社:陶笛社團成立於103年,由學校向樸仔腳教育基金會申請的經費辦理,目前由專業陶笛林佳宜老師到校指導,利用每週三下午的時間練習,提供孩子有正當的休閒娛樂,並培養孩子音樂專長及興趣,陶冶自己的藝術性情。
5.版畫教學:高慧玲具版畫教學專長,108學年調入本校,即開始進行版畫教學課程,陪養學生另一種藝術的體驗,從構圖、刻版、調版及配色都由其親自指導學童,孩子在高老師的指導之下,對外成績卓越,多次代表本縣參加全國美展,獲得佳績,孩子們也很有成就感!
專案聯絡人李建華
聯絡方式0933676399
Emailckps@mail.cyc.edu.tw
學校地址嘉義縣水上鄉嘉義縣水上鄉三界村153號
預計要舉辦的
活動場地
綜合教室、運動場
活動預計辦理
時間開始日
2023/9/7
活動預計辦理
時間截止日
2024/7/31
申請媒合
截止時間
2024/10/31
已有經費教育部專案
尚缺經費0
參加人數150
主辦單位嘉義縣政府
承辦單位水上鄉鄉成功國小
我在尋找的
專長
舞蹈領域教師
藝文領域表演藝術
要求具備的
藝文教學經驗
具備舞蹈專長經歷及證明文件
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