活動目標
一、發揚藝文亮點,努力尋求經費贊助,延續106年校本藝術與人文教學「口奏曲悠揚,琴韻在溪陽」計畫,期能深耕並永續推動學校本位口琴課程。
二、以口琴融入藝術人文課程為特色主軸,企圖透過口琴學習觸角,引導
學生提昇美學教育的創意、應用、普及與生活化為目標。
三、藝術與人文領域教師全程參與協同教學,並於專業發展課程方面著重於協助學校教師提升「藝術教學課程規劃」專業知能,配合學校本位課程理念,編製學校本位口琴課程教材,展現藝術與人文教師專業成長之課程及教學能力。
四、課程設計以七年級全體學生為實施對象,期能在永續經營的理念下,將課程性質以適性與分級為區別,並注意藝術與人文整體能力之培育;另外除規劃入門課程外,亦培養八年級種子學生,為往後教學示範與扶植口琴演奏團隊做準備。
五、課程規劃有完整之教學安排,兼重樂理知識、美學素養與口琴技能學習,提供學生完整藝術學習體驗。