活動目標
本校藝文領域課程教學遠景在於以學校本位為核心,規畫從學習課程、活動推廣、教師成長等三個面向,分別結合國語文領域的文字情意傳達、運用圖文整合及版畫等複合媒材,來妝點校園的景緻,是一種創新的校園公共藝術表現,係以觀察校園美感並激發學生創意為出發點。使學生經由察覺自身環境之課程設計引發美感經驗,由美的欣賞力、感受力,逐步鼓勵、引導,進而誘發出學生對文中、在地社區等的自覺與美感的創造力。而為達到「文中的自覺與美感的創造力」目標。藝文領域課程小組設計四項課程,「繪本生活美感」「知覺感知」、「平面構成」、「版畫創作」等,期待讓學生將創意帶入校園,展現出生活美學素養。培養孩子主動觀察生活環境的能力,發揮創意,創造有文中意象的美感校園。