計畫標題
新竹縣新港國小106年第2學期暨107年表藝相依 紮根育苗之表藝相依計畫
活動目標
1. 結合新港社區藝術家與學校藝文師資,深化學校本位藝術與人文課程推展,提升藝術與人文教學品質。
2. 強化藝術欣賞與創作體驗教學,培養學生美感概念與體驗,進而涵養藝術人口,豐富其生活與心靈。
3. 透過新港藝術家協助,與學校進行藝文課程交流,提升本校藝文師資之專業知能。
活動內容簡介
一、課程概述:
1.低年級
(1)課程設計方向與目標:以肢體伸展、角色模擬練習、戲劇小品故事活動增加低年級小朋友在自我肢體展現、五覺(視覺、聽覺、神經感覺、肢體動覺、心靈觸覺)開發,藉由戲劇課程提供各項經驗,讓低年級學生由體驗中學習。
2.中年級
(1)課程設計方向與目標:創意開發、問題解決能力、創意思考能力培養、戲劇基礎練習(表演能力、戲劇道具製作-各式場景設計)等,以創意為主軸,延展藝術領域,增加學生們的創意力及思考力。
3.高年級
(1)課程設計方向與目標:主要以團體討論,創意發想為主,從故事角色、大綱討論(計畫)→投入練習(溝通協調)→實際行動(分工合作)→自我省思(活動中的問題解決)→自我調整(觀察修正)、活動評估(個人及團體優缺點探討)等,提昇對藝術課程的表演感知與欣賞。
藝文領域
視覺藝術