| 類別 | 藝文深耕 |
| 狀態 | 準備中 |
| 計畫標題 | Mashup ! 智能音創實驗室（二） |
| 活動目標 | 課程目的：(一、音創短影能力培育 二、校園藝文多元營造 三、藝文傳愛服務)
(一) 音創短影能力培育
1.未來課程將針對流行音樂產業中的相關技術，提供基礎編曲，影像拍攝觀念以及基本數位配備器材的錄音技術為目標開設。
2.有效解決沒有音樂教室的困境，本期藝文深耕課程的內容，除了承接前一期「烏克麗麗嘉年華」深耕計畫的成果持續樂器學習，加入木箱鼓的跨科多元展演型式，這次的課程則強調音樂行動裝置的使用與科技的結合，打造成德專屬的網紅社群與聲景地圖。
(二)校園藝文多元營造：透過演奏者和欣賞者的連結，共譜網路社群、教室內外、走廊上、操場草地、司令台、涼亭，甚至是教師辦公室的樂章場景。讓學生演奏的畫面與創作聲影，散佈紓壓且歡樂的悠揚之聲。不斷建構校園中樂音和諧美好的畫面，達成校園藝文氛圍的營造。
(三)藝文傳愛服務：本校國中部學生，大多來自家庭經濟較為劣勢的背景。藉由「烏克歷歷與木箱鼓」課程的深耕，我們看到學生習得彈奏能力之後，所獲得的內在自信與勇氣。而且，課程中也規劃偏鄉國小、榮民之家、樂齡社區的傳愛活動。讓學生自己有能力之後，也能運用這份能力讓他人感到幸福。因此，未來一期的課程計畫，也會帶領學生繼續落實服務學習的精神，進行各式關懷他人的主題展演。
綜合上述說明，本次藝文深耕課程設計，最重要的是，推出「Mashup!智能音創實驗室(二)」，打造嶄新的課程內容。
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| 活動內容簡介 | (一)成德聲景探索
課程結合吳沛綾老師與彌聲Mixing Studio工作室林冠宇老師的音創與錄音課程教學，運用i pad的音樂創作app ”Garage band”，從聆聽開始，進行聲景探索與實作體驗：學習使用錄音設備進行戶外聲音搜尋與錄音，豐富聽覺資料庫，打造成德聲景地圖。
(二)網紅短影製作
短影片時代來臨，人人都是自媒體 ! 課程將邀請賀天行校友（網紅社群編輯）讓學生了解，當紅短影，怎麼樣製作短影片，可以怎樣來曝光吸引人氣，並且教你如何挑選拍攝器材，以及如何用手機就能後製高質感短影片!
(三)Fun誦崧嶺鼓樂
延續藝術深耕計畫前五期烏克麗麗與木箱鼓教學的課程，協同「Mr.One Cajon」王萬沂老師繼續主題器樂教學，除了木箱鼓基本演奏技能教學外，結合文史走讀課程，進行木箱鼓Rap唐詩創作活動，也結合本校北管亂彈戲曲社，進行古今樂語「風入松」的對話，讓學生透過各式多元展演活動的設計，合作學習並展能，將課堂所學帶入生活，進行城市快閃與社區傳愛服務活動。
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| 專案聯絡人 | 呂莛鈺 |
| 聯絡方式 | 525-8748(分機202) |
| Email | cdjht016@ms2.cdjh.hc.edu.tw |
| 學校地址 | 新竹市東區崧嶺路128巷38號 |
預計要舉辦的
活動場地 | 視聽教室 |
活動預計辦理
時間開始日 | 2019/8/1 |
活動預計辦理
時間截止日 | 2020/7/31 |
申請媒合
截止時間 | 2019/8/31 |
| 已有經費 | 教育部專案 |
| 尚缺經費 | 0 |
| 參加人數 | 1 |
| 主辦單位 | 新竹市政府教育處 |
| 承辦單位 | 新竹市立成德高級中學 |
我在尋找的
專長 | 音樂藝術與科技載具 |
| 藝文領域 | 音音樂藝術 |
要求具備的
藝文教學經驗 | 有學校合作經驗更佳 |
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