計畫標題
108學年度集來國小藝術深耕教學計畫-鼓動獨輪 藝展風華
活動目標
一、 短程目標：105年度～106年度）
(一)借重專業舞蹈師資對全校學生分組進行規律且長期之肢體舞蹈課程，把本校跳鼓陣融入現代舞蹈並使學生能運用獨輪車為媒材工具,從事肢體舞蹈創作與表演。
(二)學生發展班際或小組的獨輪車結合舞蹈創作成果，呈現本次結合表演藝術、學校特色等課程內容之統整學習成果。
二、 中程目標：（107年度～108年度）
(一)結合高雄在地舞蹈團體與本校教師社群協同授課，形塑本校教師與校外藝文團隊協同教學模式，培養校內師資舞蹈戲劇教學能力，提升藝文教學品質。
(二)學生運用已會的獨輪車技巧與舞蹈結合本校跳鼓陣從事展演，參與社區藝術活動，認識自己生活環境的藝術文化。
(三)學生透過藝術表演前往其他學校/單位進行表演交流，豐富多元學習經驗，建立自信心與尊榮感。
三、 長程目標：（109年度～110年度）
(一) 透過持續性、計畫性的群體藝術表演，展現自律、合作、尊重、堅毅的團隊精神與態度。學習創意跳鼓陣表演美感之呈現要素，提升本校同學欣賞表演藝術的能力,培養觀賞藝術展演的興趣。
(二) 透過本校藝文特色團隊發展，整合校內外資源，活絡校園與外界的對話。
活動內容簡介
1.藝文教學研究會議暨課程計畫檢討與修正
2.發展課程
3.教師專業知能成長(二)(三)
4.(課程)獨輪車教學、現代舞蹈活動
5.(課程)現代舞蹈、獨輪車融入創意跳鼓陣
6.期中成果發表會
7.期末成果發表會
8.資料彙整、成果報告上傳
預計要舉辦的活動場地
(一)辦理地點：
1.東側通道--設有扶手，提供初學者使用。
2.操場跑道—獨輪車競速使用。
3.綜合球場—獨輪車花式表演練習場地。
(二)設備：1.公車20輛 2.練習扶手15公尺 3.車架5組
藝文領域
表演藝術
要求具備的藝文教學經驗
需具備設計獨輪車表演隊形變化之專長人員