計畫標題
107年度藝術與美感深耕計畫-子計畫二 :笛聲彩繪松浦情
活動目標
松浦國小教學團隊為營造多元的教學與學習環境,並規劃賦予與融入在地文化內涵於教學環境中,期盼各項教學活動,在教師授予學生適性與多元的教學策略中,並輔以情境教育與實作體驗,讓學生得以達到有效學習,且瞭解在地文化的內涵,進而認同家鄉文化,並透過教師的引導,循序漸進培養學生對環境的覺知,以及獨立思考與解決問題的能力,進而活化與美化內在心靈,共創永續發展的信念;爰此,學校所辦理之各項教學活動,除賦予在地文化內涵外,亦提供學生多元、自信、活動與展能的舞台與機會;進而啟發學童多元智能,並培養藝術與人文素養,用藝術來陶冶學童性情,與豐富學童的學習成長歷程。
活動內容簡介
松浦國小教學團隊為營造友善與多元的教學環境,進而啟發學生的多元智能,與適性教學,以及培養五育均衡發展的學生;爰此,外聘藝術家來指導學生粉彩畫,學習排笛,進而以視覺藝術與音樂藝術來陶冶學生的性情與開拓學生之視野;學生對於藝術家的教學指導都充滿了興趣,在粉彩畫部分,學生得依教學主題做創意發揮;在排笛教學方面,學生得努力的培養自己的音感,嘗試著吹排笛,進而得吹出傳統民謠、部落文化歌謠等等曲目。協助教學老師也試著瞭解外聘教師的教學方式,以及記住排笛教學各階段應注意與留意學生的學習表現,並適時給予適性教學與相關吹奏經驗。
藝文領域
其他藝術