計畫標題
107年度木柵國小藝術深耕教學計畫--木竹編織趣,柵園樂陶陶
活動目標
(一)推展傳統文化和發揚傳統產業
(二)學習獲得竹子特有的性質知識,創造有趣、好玩的作品,把廢棄的竹材,變成有用的飾品,增添生活的樂趣與美感,讓學員的學習收穫更多元。使師生可以培養認識竹編、欣賞竹編的能力。
(三)運用美學原理,結合個人獨特的情感、生活經驗與想像力,嘗試各種編織作品。
活動內容簡介
(一)透過多元且循序漸進的竹編、塑膠編課程設計,認識基編法、起底、腹圍、緣口收邊、提把、隻腳、圈足等技法,指導學生完成創意作品。
(二)技法指導創意作品的呈現之外,更要引導學生從認識內門區祖先早期的生活器具到竹簍與在地產業的關係,擴展學生鄉土教育的學習範疇。
(三)在課程中引導學生學習獲得竹子特有的性質知識,創造有趣、好玩的作品,把不起眼的竹材及打包帶,變成有用的飾品,增添生活的樂趣與美感,呈現在地文化的藝術作品,讓地方產業與文化在學生的學習課程中活化。
(四)希望透過親師生作品觀摩、鄉土耆老專家指導,激發出更有創造力的竹編及打包帶作品,呈現出更有特色的藝術課程,並且帶動家長、社區人士熱心參與「深耕竹編藝術教學與創作」系列課程,讓藝術從地方出發,傳承、延展與永續。
藝文領域
視覺藝術