| 類別 | 藝文深耕 |
| 狀態 | 準備中 |
| 計畫標題 | 「牡丹VuVu的童話— 聆聽關係」肢體劇場 |
| 活動目標 | 近期目標：(105年度~106年度)
1.藝文教學與經驗生活議題結合之課程。
2.深耕計劃內容之資源整合、協調與規劃。
中期目標：(107年度~108年度)
1.培訓學校教師藝文教學能力及素養。
2.涵養學生對周遭環境的感知，能用肢體動作展現情緒及想法。
遠期目標：(109年度~110年度)
1.整合學校與社區在地資源與素材，推展校園「承襲傳統再創新文化」，同時搭配各領域的學習活動，讓學生自覺自己就是文化承傳者，成為部落種子，進而散播部落在地文化。
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| 活動內容簡介 | 1.工作過程中，在校師生在創造性舞蹈的教學下，各有不同的領會與收獲。
2.透過學童以議題的方式，對族群及家庭長輩成員訪談與對話，讓學童對的自身的文化有更深層認識與認同。
3.以劇場的形式結合並融入學校既有的師資特長；例如：文史研究、族群歌謠，整合性地表現藝術與文化的精髓。
一整學年的長時間投入，落實藝術深耕的專長技能並具體成為社區凝聚的重要聯結。 |
| 專案聯絡人 | 江倩玉 |
| 聯絡方式 | 08-8830065 |
| Email | lianes.paiwan@gmail.com |
| 學校地址 | 屏東縣牡丹鄉牡丹村牡丹路93號 |
預計要舉辦的
活動場地 | 禮堂 |
活動預計辦理
時間開始日 | 2018/1/22 |
活動預計辦理
時間截止日 | 2018/1/22 |
申請媒合
截止時間 | 2017/12/9 |
| 已有經費 | 教育部專案
70000 |
| 尚缺經費 | 0 |
| 參加人數 | 66 |
| 主辦單位 | 屏東縣牡丹國民小學 |
| 承辦單位 | 屏東縣牡丹國民小學 |
我在尋找的
專長 | 繪畫 |
| 藝文領域 | 視視覺藝術 |
要求具備的
藝文教學經驗 | |
| 相關文件 | |
