活動目標
(一)結合藝術家或專業藝文團體資源與學校藝文師資,深化學校本位藝術與人文課程推展,提升藝術與人文教學品質。
(二)強化藝術欣賞與創作體驗教學,增進學生藝術欣賞及創作能力,進而培養藝術素養,豐富其生活與心靈。
活動內容簡介
引導學生透過藝術創作展現澎湖多樣的面貌與姿態,並將這些具有澎湖風味的藝術品成為校園裝置藝術,讓校園空間變成孩子們揮灑創意的殿堂,將校園各角落裝置成藝文展場,妝點出一座舒適美觀並兼具濃濃澎湖氣息的藝術校園。
藝文領域
視覺藝術
要求具備的藝文教學經驗
1.具備指導兒童繪畫創作經驗。
2.能掌握多元媒材的創作能力。