| 類別 | 藝文深耕 |
| 狀態 | 結案 |
| 計畫標題 | 113學年度高雄市九曲國小藝術深根計畫-鳳纖紙的奇幻旅程 |
| 活動目標 | 一、短程目標：結合校本課程萌發-106學年至108學年(已完成階段目標)
(一)以大樹的好水及鳳梨纖維質感之鳳纖紙的製作，襯以在地水文化及業瓦窯產業等獨特風貌，作為視覺藝術發想的課程發展主軸。
(二)匯聚與培育藝術師資，開創與研發出符合學生操作與創意發想的課程，並從學習中落實生活美學的實踐。
二、中程目標：研發茁壯期-109學年至111學年(已完成階段目標)
(一)主軸精緻化：持續研發符合學生操作與創意發想的課程，深化與精緻專注以「手抄紙質與樣式製作再開發」、「多媒材視覺藝術創作」，及「生活實用藝術交會」三大主軸。
(二)藝術素養化：結合學校願景，融入12年國教藝術領綱，培養學生主動參加藝術與文化活動的興趣和習慣，進而積極從事藝術與生活創作和展現。
(三)特色品牌化：藉由本計畫的施行，傳承文化與創新藝術，增進人與自己、他人、環境之多元、同理關懷與永續發展，配合社區活動行銷推展。
三、長程目標：課程精緻與創意展現期-112學年至114學年(持續執行中)
從紙質與樣態精緻、藝術多媒材創新、生活藝術等面向出發，配合教師教學、學生學習、課程研發、生活藝術等面向，達成以下目標：
(一)專業教學：促進教師專業成長，教學成長與創發性的新啟發。
(二)美感學習：培養樂於創造、享受生活美感、喜歡動手操作的學生。
(三)特色課程：結合社區產業，發展學校本位課程特色。
(四)藝文深耕：營造充滿藝術氛圍的校園，達成藝術教育深耕永續發展的目標。
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| 活動內容簡介 | 本校位處高屏溪畔之郊區，視覺藝術師資相對不足，所幸校長籌組藝術深耕團隊，啟發自已故國畫大師張大千的波羅紙概念，取材於大樹特產鳳梨農作及在地風土文化，欲意達到從學習中落實生活美學的實踐目標。
十二年國教藝術領綱強調美感素養培養，讓學生透過感官探索與感受生活之人事景物，進而辨識藝術的特質與意義。基於此，經歷這幾年的學習與研發，透過集體創意發想，不斷探究生活與視覺藝術的可能性，展現九曲鳳纖紙藝術品牌，並獲得多次媒體報導。
本學年計畫除延續手做、天然、環保再利用理念，意圖透過探討各階段學生視覺藝術素養，朝向更精緻三項主題發展：針對紙的大小、材質與氣味等「抄紙樣貌翻轉」，及刻印、瓦花拼貼、古銅專拓等之「多媒材視覺藝術創作」，加入浮水畫的杯墊製作、黑鳶與鳳梨生態繪本、在地古蹟線裝小書製作、創意荔枝筆組與立體明信片等之「生活實用藝術交會」；透過在地深耕與創意分享，翻轉鳳梨與抄紙既有意象，持續開展九曲國小的鳳纖紙奇幻旅程。 |
| 專案聯絡人 | 教務主任鍾志豪 |
| 聯絡方式 | 07-6512541分機20 |
| Email | chihhao.yl@gmail.com |
| 學校地址 | 高雄市大樹區九曲路498號 |
預計要舉辦的
活動場地 | 本校教室 |
活動預計辦理
時間開始日 | 2024/10/8 |
活動預計辦理
時間截止日 | 2024/11/8 |
申請媒合
截止時間 | 2024/11/8 |
| 已有經費 | 教育部專案 |
| 尚缺經費 | 0 |
| 參加人數 | 586 |
| 主辦單位 | |
| 承辦單位 | |
我在尋找的
專長 | |
| 藝文領域 | 視視覺藝術 |
要求具備的
藝文教學經驗 | 有實際小學教學經驗為佳 |
| 相關文件 | |
