活動目標
1.結合在地特色,發展以學校為本位的藝術與人文課程。
2.整合社區資源,引進表演藝術家或藝術團體參與學校的課程發展和教學實施。
3.提升本校藝術與人文教學之實施成效,力求各項基本能力的落實。
4.配合政府教育政策,提升各項社團活動的學習成效及展演或參賽成績。
5.引導學生經由對美的欣賞、技藝的學習、創作的展示,培養對在地文化的認同,進而激發將傳統文化創新展現的能力。
活動內容簡介
(一)產學合作,邀請表演藝術相關人員設計人員擔任師資,能更融入在地特色。
(二)每班每週一節藝文課由外聘師資教授表演藝術相關課程,校內任課教師協同教學,同時與學生一同學習。
(三)以產出為導向,學習創作出不失在地特色又富含創意的作品為目標,同時培養學生視覺藝術類的技能。
(四)於鄉運(第七週)公開展示學生表演活動,及畢業週(第十八週)進行公開展示成果演出。
(五)鼓勵校內教師利用假日或暑期進行藝文領域相關研習,或利用數位學習線上課程提升自我專業成長。
我在尋找的專長
該計畫著重表演藝術的展現,成果將以動態展出居多,配合學校各類活動,如縣內舉辦之鄉土歌謠比賽及校慶運動會等,另配合六月份畢業典禮辦理畢業送舊表演,讓參加典禮的鄉民、家長以及學區學校學生能藉由表演活動感受綠島國中學生之活力。
藝文領域
表演藝術