| 類別 | 藝文深耕 |
| 狀態 | 結案 |
| 計畫標題 | 111台坂國小的弦琴藝誌 |
| 活動目標 | （一）在音樂藝術上，自104年起申請藝術深耕計畫規劃音樂課程，在音樂專長教師與協同教師的合作之下，全校學生慢慢累積音樂樂理知識，對於學習合唱、學習樂器上也更加有幫助。本學年欲延續低年級音樂及合唱教學、中年級直笛與合唱教學，高年級樂理、合唱與烏克麗麗教學，讓學校每位學生從低年級開始即奠定樂理基礎及合唱基礎，一人學一樂器，使校園充滿樂聲。
（二）在視覺藝術上，因編制教師中並無藝術科系背景之相關師資,自105年度起開始加入視覺藝術課程讓全校學生能受惠，學生透過這幾年來的課程，接觸到更多不同的藝術創作形式，如：平面攝影、陶土雕塑、粉彩繪畫、陶土捏塑等。
（三）在教師方面，為增進本校藝術與人文教師對樂理、直笛、烏克麗麗等之瞭解，學習樂器理論與演奏、彈唱技巧外，結合排灣族在地課程及深耕藝術與人文核心素養，盼透過與音樂專長老師及藝術專長教師協同教學，讓教師實作瞭解並增進藝術與人文教師之教學能力。
（四）在學生方面，本校學生對於藝術與音樂皆有高度學習興趣，透過104~110年度這些年的藝術深耕計畫課程，學生在音樂與藝術學習上，都受到更專業的指導和系統性的學習。
（五）於每學期末辦理學習成果發表會，並結合節期活動(母親節及聖誕節)，邀請家長來校欣賞學生樂器展演成果、靜態作品展，促進藝術潛能開發與情感的傳達。
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| 活動內容簡介 | (一)聘請藝術家師資方式：音樂教學上，聘請音樂專長師資蔡馨子老師來校指導低年級合班基礎樂理、中年級合班樂理及直笛、高年級樂理及烏克麗麗，利用每週一節的藝術與人文領域課程(音樂課)進行教學，111學年度預計安排18週課程，共計54節課；視覺藝術教上，聘請藝術專長師資張世蓉老師來校指導陶土課程，111學年度預計安排9週課程，共計54節課。
(二)協同教學方式：每週三上午實施音樂教學，低、中、高年級各一節，一週共3節課；每週二上午實施視覺藝術教學，低、中、高年級各兩節，一週共六節課，並由原藝術與人文領域任課老師協同教學。
(三)參訪及展演分享：
1.結合戶外教育計畫、美感教育計畫辦理藝文場館參訪活動。
2.透過每學年的親職節慶活動(祖父母節、母親節、聖誕節等)辦理動態與靜態的學習成果發表，邀請家長來校共享音樂與藝術之美。 |
| 專案聯絡人 | 吳恩喜 |
| 聯絡方式 | 089761252 |
| Email | kalalu17@gmail.com |
| 學校地址 | 臺東縣達仁鄉台土反村10鄰59之1號 |
預計要舉辦的
活動場地 | |
活動預計辦理
時間開始日 | 2023/9/18 |
活動預計辦理
時間截止日 | 2023/10/18 |
申請媒合
截止時間 | 2023/10/18 |
| 已有經費 | 教育部專案 |
| 尚缺經費 | 0 |
| 參加人數 | 24 |
| 主辦單位 | |
| 承辦單位 | |
我在尋找的
專長 | |
| 藝文領域 | 音音樂藝術 |
要求具備的
藝文教學經驗 | |
| 相關文件 | |
