活動目標
一、透過藝文師資的引導、藝術家與藝文團體之協助,培養教師課程規劃、轉化、設計及研究的能力,提升本校藝文教師的藝文專業知能。
二、整合社會資源,擴展學習範圍,強化藝術賞析與創作體驗教學,增進學生藝術賞析及創作能力,進而涵養藝術人口,豐富其生活與心靈。
三、結合藝術家或專業藝文團體資源與學校藝文師資,深化學校本位藝術與人文課程推展,提升藝術與人文教學品質。
活動內容簡介
低年級肢體潛能開發,中年級舞台劇基本訓練與創作劇本,高年級能掌握皮影戲的操作與演出。
我在尋找的專長
1.表演藝術專業知識與執行能力。
2.透過實際討論思考與創作歷程經驗,加強師生藝術欣賞與創作能力。
3.發展學校特色表演藝術課程。
藝文領域
表演藝術
要求具備的藝文教學經驗
有指導過國小參加戲劇比賽的老師