計畫標題
臺南市110學年度學校藝術深耕教學計畫申請方案
活動目標
1、深化學生學習藝術與人文的深度與廣度,透過多元教學與參
與展演欣賞等活動,建立學生 展現才藝的自信心,並具備欣
賞藝文活動之公民素養。
2、建置學校藝文深耕網路平台,分享展現本校推動藝術與人文課
程之經驗成果,提供親師生交流溝通的管道,以多元形式展現
於生活。
活動內容簡介
本表演藝術與人文深耕教學擬以發展表演藝術基礎教育為課程設計主題,以表演成果表現方式,來抒發學生對表演藝術的情懷,涵育人文素養。採用啟發式教學及直接教學法,並以現代舞表演藝術教育的教育理念,藉由「流行舞蹈」、「現代舞蹈」的基礎教學,透過生活化、趣味化、遊戲化、視覺化,設計激發孩子內心的創意,建立其創造力及鑑賞能力,自然而然將表演藝術融入生活,用主題式的教學活動,以表演藝術來達成學校課程發展目標。
預計要舉辦的活動場地
一、林鳳國小活動中心
二、林鳳營故事館
三、各展演場地
我在尋找的專長
訓練孩子肢體伸展、開發、探索等活動,培養其模仿力及想像力,透過小組及自我練習,使學童能了解肢體動作的運用,及團隊表演的配合方法,並加以排演練習,進而與團體合作演出,最後成果展演。
藝文領域
表演藝術
要求具備的藝文教學經驗
一、具傳統舞蹈、現代流行舞蹈、民族舞蹈等專業舞蹈技能。
二、具國小學生舞蹈教學經驗。