| 類別 | 藝文深耕 |
| 狀態 | 結案 |
| 計畫標題 | 偶來表演，舞動太平 |
| 活動目標 | 1.藉由練習舞蹈動作，開發身體的潛能，並訓練肢體的協調性。
2.將舞蹈教學與遊戲融合，讓學生體驗音樂律動的樂趣。
3.認識不同舞蹈之美，促進學生的藝術人文涵養。
4.帶領兒童欣賞藝術活動多元風貌之美感，並豐富學生的美感經驗。
5.開啟學生展能的舞台，並拓展不同的視野，進而發展多元智能。
6.外聘表演藝術教師，達到藝術與人文課程品質提升，藉以建立太平特色課程-全校師生舞蹈表演。
7.透過「表演藝術教育」的推廣，將「學校課程」與「社區藝術」自然結合，達到藝術教育永續發展的目標。
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| 活動內容簡介 | 本校為小型學校，位於新竹縣關西鎮東平里，人口外流嚴重，目前學生人數為18人。由於本地可提供就業機會較少，因此年輕一輩大都往外發展，有一部分學生為弱勢家庭，不僅家庭可提供的資源較少，相對於獲得外界的資助更少，因此為提供這些弱勢孩子公平的機會，厚植這些孩子的學習實力，提供反轉社會地位的機會，才能為這些孩子的將來鋪路，甚至減少社會資源的付出。另外，近幾年有一部分學生由竹北轉來，希望孩子能在自然、友善且多元的環境下成長。
因此經過全校師生與社區共同討論之後，提供學生一個展能的舞台，發展肢體律動的課程。藉由藝術與人文深耕計畫，培養學生擁有藝術美感知能、能運用肢體進行溝通及互動的能力和豐富其生活經驗，進而啟發藝術潛能與人格健全發展。也培養孩子第二專長能力，讓每位孩子都有自己的一片天。
另外因本校無專業藝術老師，故外聘專業表演藝術教師，與學校老師進行協同教學，達到藝術與人文課程品質提升，藉以建立太平特色課程-全校師生舞蹈表演。最後透過「表演藝術教育」的推廣，將「學校課程」與「社區藝術」自然結合，達到藝術教育永續發展的目標。
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| 專案聯絡人 | 孫琬鈴 |
| 聯絡方式 | 5882634*11 |
| Email | hs3075@gmail.com |
| 學校地址 | 新竹縣關西鎮新竹縣關西鎮東平里5鄰27號 |
預計要舉辦的
活動場地 | |
活動預計辦理
時間開始日 | 2020/8/20 |
活動預計辦理
時間截止日 | 2020/9/20 |
申請媒合
截止時間 | 2020/9/20 |
| 已有經費 | 教育部專案 |
| 尚缺經費 | 0 |
| 參加人數 | 0 |
| 主辦單位 | |
| 承辦單位 | |
我在尋找的
專長 | |
| 藝文領域 | 視視覺藝術 |
要求具備的
藝文教學經驗 | |
| 相關文件 | |
