活動目標
(一)薪火相傳、藝術生根:引進藝術家教學資源,深化學校本位藝術與人文課程推展,提升藝術與人文教學品質,創新學校本位國樂課程,拓展書法、陶藝藝術課程領域,傳承生活美學文化。
(二)樂音悠揚、魅力校園:強化藝術欣賞與創作體驗教學,深化學生藝術創作與欣賞能力,涵養學生藝術美學生活及心靈,營造校園美學空間,行塑藝術魅力新校園。
(三)永續發展、在地特色:透過藝術家或藝文團體之協助,提升藝文師資缺乏學校之教師的藝文專業知能。藉由本課程的推動,將「校園藝術」、「社區藝術」與「學校課程」結合,融入在地藝術與人文特色,達到藝術教育永續發展的目標。