計畫標題
113學年度推動國民中小學藝術與美感教學深耕實施計畫-樂舞青春
活動目標
1.聘請藝術家師資方式：
112學年度透過人才庫媒合，與黃南榮老師合作，經過一年的合作也帶給學生許多有趣的表演體驗，113學年度將繼續與黃老師合作。
2.協同教學方式：
課前於群組討論授課進度，由外聘藝術家擔任上課主講，本校藝術領域教師進行協同教學及學生管理；透過觀摩學習，校內教師也可進行延續教學，讓學生不因藝術家未到校而中斷學習。
3.教學規劃安排：
為全校性課程安排，針對七、八、九年級學生安排課程主軸，預計每班安排8次上課（上、下學期各4次），每次2節課（考量課程進行流暢性及藝術家遠道而來），7班共112節課。
4.參訪、展演分享：
(1)搭配秋收藝術節活動，進行表演鑑賞培養，112年度雲門舞集也邀請學生一同表演，也讓不論是表演學生或觀看表演的學生都更有參與感（https://udn.com/news/story/7266/7521564）。
(2)搭配文化部藝術場館參訪計畫，辦理校外教學活動，如：112年度文化美感輕旅行補助極度偏遠、特殊偏遠地區學子前往藝文場館參訪，9年級學生前往高美館參訪；校外文化體驗計畫，帶領7年級學生前往臺東北町日式建築群+國立臺灣史前文化博物館(卑南遺址公園-史前與部落文化體驗)。
(3)提供學生穀倉藝術館、米倉生活館藝術活動訊息，鼓勵師生前往參觀，學習策展規劃與美感創作。
5.非專業師資增能研習：
(1)提供校內藝術領域教師相關研習，如：藝術領域輔導團辦理之表演藝術非專研習及跨領域藝術研習。
(2)東區美感教育基地辦理的教師研習及到校服務申請等。
活動內容簡介
(一)教學時間（正式課程內）
113年09月～114年06月，配合視覺藝術課及表演藝術課上課時間，每班上、下學期共到校合作9次，每次2節課，共126節課。
(二)授課教師（含協同教師成員）
藝術家：黃南榮老師。
協同教師：鍾嬡老師。
藝文領域
視覺藝術