| 類別 | 藝文深耕 |
| 狀態 | 準備中 |
| 計畫標題 | 「弦」情逸致-米倉樂團展藝力 |
| 活動目標 | 一、 落實藝術領域課程，提升創造思考能力。
二、 跨域課程主題統整，情境學習反思應用。
三、 媒體藝術結合運用，創新音樂表演形式。
四、 提升藝術涵養美感，培養藝術素養情懷。
五、 提升藝術鑑賞能力，豐富學生美感心靈。
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| 活動內容簡介 | 112學年本校以「弦情逸致~米倉樂團展魔力」首次申請小提琴音樂藝術深耕方案，在爭取資源補助下，讓學生能每人擁有一把小提琴，全班一起學習弦樂。經過一學年的努力耕耘，學生們不僅提升了音樂素養，也發掘了許多小小音樂家，對於鄰近都市的偏鄉小學來說，影響甚鉅。
(一)學生學習表現
我們以開發學生最純真的表演天賦、人際互動、生活態度、團隊合作及表達自我的技巧為教學目標，讓學生在沒有壓力的學習環境下，盡情享受弦樂世界，期末特別規劃「小米蟲音樂成果發表會」，綜合展現藝術學習成果，不僅孩子們有亮眼的舞台表現，也展現學校藝術教育功能，提升社區民眾的藝文素養。
(二)教師教學設計
本方案以小提琴之音樂藝術課程為主，採藝術師資與音樂教師協同教學與學習共同體策略，進行音樂藝術課程之共備、觀課、議課，建構米倉國小特色音樂課程。三年級初階探索課程外，將以A大調及D大調音階練習為基礎；四年級除音階與琶音練習外，將以G大調及F大調音階練習為基底；五年級則以C大調及a小調音階練習；六年級則規劃以D.C.G大調混合音階練習，並讓進階學生學習中提琴，讓「米倉樂團」表演形式提升。113學年增加六年級課程，不僅讓學生學習延伸，並擴展學生的演奏能力，結合小提琴、鍵盤樂、直笛及合唱團等多樂器方式，培養米倉孩童的藝術涵養及樂器演奏能力，讓樂器表演課程成為米倉國小的校本特色課程。
自弦樂團成立近三年以來，我們見證了學生對音樂學習興趣的濃厚增長。將弦樂課程加入正式課程，深獲家長的支持，學校在有限經費下，為米倉的偏遠學校創造了讓孩子接觸到小提琴這一樂器的機會。讓米倉國小的藝術教育計劃，正以其獨特的魅力，為學生們開啟一扇通往藝術殿堂的大門，讓他們在音樂的世界中綻放光彩。
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| 專案聯絡人 | 蘇秋金 |
| 聯絡方式 | 02-26182202分機211 |
| Email | 211@mtes.ntpc.edu.tw |
| 學校地址 | 新北市八里區龍米路2段129巷1號 |
預計要舉辦的
活動場地 | 米倉國小 |
活動預計辦理
時間開始日 | 2024/8/30 |
活動預計辦理
時間截止日 | 2025/6/30 |
申請媒合
截止時間 | 2024/8/23 |
| 已有經費 | 教育部專案 |
| 尚缺經費 | 0 |
| 參加人數 | 230 |
| 主辦單位 | 新北市政府教育局 |
| 承辦單位 | 新北市八里區米倉國民小學 |
我在尋找的
專長 | 弦樂音樂家 |
| 藝文領域 | 音音樂藝術 |
要求具備的
藝文教學經驗 | 具備學校社團指導經驗；音樂班教學經驗；才藝班教學經驗者 |
| 相關文件 | |
