活動內容簡介
青山國中小自103 年開始積極參與汐止夢想社區的嘉年華活動,並透過藝術深
耕計畫的申請,使學生與在校教師能跟著汐止夢想社區藝術家學習遊行人偶的製作,
並藉由每年參與於凱達格蘭大道的夢想嘉年華遊行,深化學生對藝術的廣度。
從 104 開始,青山國中小連年以主題式方式,結合學校國際教育願景,每年創造
高達3 米的大型神話人偶(波賽頓、雅典那、勝利女神),打造屬於自己的嘉年華盛事,
從大偶的製作、森巴鼓隊的學習與成立,不僅親師生和藝術家一同學習、一同上街頭
踩街,從中發現人際互動的樂趣,更在107 開始將製作大偶的技術轉化,不僅用於校
內裝置藝術上,更無私分享於更多有興趣的藝術教師,不斷地持續帶領大家投入藝術
創作。這些藝術大偶除了搭配夢想基金會舉辦的踩街遊行,在遊行後亦成為美化校園
的裝置藝術。不單可以嘉惠當屆參與的學生,更讓日後加入青山的學生透過藝術的欣
賞,達到美感及國際教育的目標,增加學生對青山國際藝術村的認同。
自 109 年度開始,期待透過藝術深耕計畫的申請,讓已是校本課程的青山嘉年華
遊行更完備,不僅是遊行大偶創作、服裝製作、森巴鼓的敲擊、紀錄片攝影剪輯的能
力,更能在肢體上有著森巴元素的展現。
除了汐止在地的夢想社區外,透過學校本位課程的一系列家鄉議題,期待新一年
度的計畫能結合社區社造人士,藉由踏查讓學生認識家鄉的美,進而思索如何讓家鄉
更美,並以藝術的方式呈現與表達,讓學生體會生活中的美,將美感教育落實在生活
周遭上。
因著社區資源的協助引進,以及教師個人透過教師研習社群的自我精進,不僅達
到學校端深耕/生根的實質助益,並且積極進行跨領域的整合與嘗試,讓藝術素養的
培養到國際文化的體現。深耕在學生的學習情境中。
並且,在豐富學生的學習過程外,相信可以打造出一間富有藝術氣息,國際視野
與在地家鄉風味並存的特色學校。讓藝術不僅深耕教育,更是生根於家鄉的美。