| 類別 | 藝文深耕 |
| 狀態 | 結案 |
| 計畫標題 | 青山夢想家2.0 |
| 活動目標 | 一、持續深化夢想嘉年華踩街活動展現，將鼓藝的學習更加多元展現與深化
二、搭配森巴嘉年華遊行，學習森巴舞蹈，並結合於社區其他的藝文活動。
三、結合校本課程，除對家鄉進行踏查外，並期待以多媒體素材與電腦繪圖等相關項目，透過科技結合創作表現。 |
| 活動內容簡介 | 青山國中小自103 年開始積極參與汐止夢想社區的嘉年華活動，並透過藝術深
耕計畫的申請，使學生與在校教師能跟著汐止夢想社區藝術家學習遊行人偶的製作，
並藉由每年參與於凱達格蘭大道的夢想嘉年華遊行，深化學生對藝術的廣度。
從 104 開始，青山國中小連年以主題式方式，結合學校國際教育願景，每年創造
高達3 米的大型神話人偶(波賽頓、雅典那、勝利女神)，打造屬於自己的嘉年華盛事，
從大偶的製作、森巴鼓隊的學習與成立，不僅親師生和藝術家一同學習、一同上街頭
踩街，從中發現人際互動的樂趣，更在107 開始將製作大偶的技術轉化，不僅用於校
內裝置藝術上，更無私分享於更多有興趣的藝術教師，不斷地持續帶領大家投入藝術
創作。這些藝術大偶除了搭配夢想基金會舉辦的踩街遊行，在遊行後亦成為美化校園
的裝置藝術。不單可以嘉惠當屆參與的學生，更讓日後加入青山的學生透過藝術的欣
賞，達到美感及國際教育的目標，增加學生對青山國際藝術村的認同。
自 109 年度開始，期待透過藝術深耕計畫的申請，讓已是校本課程的青山嘉年華
遊行更完備，不僅是遊行大偶創作、服裝製作、森巴鼓的敲擊、紀錄片攝影剪輯的能
力，更能在肢體上有著森巴元素的展現。
除了汐止在地的夢想社區外，透過學校本位課程的一系列家鄉議題，期待新一年
度的計畫能結合社區社造人士，藉由踏查讓學生認識家鄉的美，進而思索如何讓家鄉
更美，並以藝術的方式呈現與表達，讓學生體會生活中的美，將美感教育落實在生活
周遭上。
因著社區資源的協助引進，以及教師個人透過教師研習社群的自我精進，不僅達
到學校端深耕/生根的實質助益，並且積極進行跨領域的整合與嘗試，讓藝術素養的
培養到國際文化的體現。深耕在學生的學習情境中。
並且，在豐富學生的學習過程外，相信可以打造出一間富有藝術氣息，國際視野
與在地家鄉風味並存的特色學校。讓藝術不僅深耕教育，更是生根於家鄉的美。 |
| 專案聯絡人 | 林岱瑩 |
| 聯絡方式 | 02-26917877分機122 |
| Email | daiing@apps.ntpc.edu.tw |
| 學校地址 | 新北市汐止區莊敬街33號 |
預計要舉辦的
活動場地 | 1.嘉年華活動場地
2.學校教室 |
活動預計辦理
時間開始日 | 2020/9/10 |
活動預計辦理
時間截止日 | 2021/8/31 |
申請媒合
截止時間 | 2021/8/31 |
| 已有經費 | 教育部專案 |
| 尚缺經費 | 0 |
| 參加人數 | 0 |
| 主辦單位 | |
| 承辦單位 | |
我在尋找的
專長 | |
| 藝文領域 | 音音樂藝術 |
要求具備的
藝文教學經驗 | |
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