計畫標題
「鹿耳春潮陶似舞, 顯宮絲管日紛紛」110學年度顯宮國小藝術深耕計畫
活動目標
本校在110年度藝術深耕的課程設計以『鹿耳春朝陶似舞, 顯宮絲管日紛紛』為主題,分以音樂、表演藝術、視覺藝術三類圍繞此主題做課程安排,來發揚在地傳統廟宇音樂文化。所以在邀請校外藝術家分別依此三類邀請專業藝術家蒞校指導。
1.音樂藝術: 臺南市民族管絃樂團張惟廷老師。
2.表演藝術: 教師吳蓁瑋老師。
3.視覺藝術: 教師劉俞慶老師協助指導。
如此落實國民中小學課程綱要藝術與人文學習領域教學,深化學校本位藝術與人文課文程推展,強化藝術欣賞與創作體驗教學,增進學生藝術欣賞及創作能力,規劃藝術家或專業藝文團體資源與學校藝文師資結合,提供師生多元藝術學習管道。
活動內容簡介
本校位於安南區,傳統上是一片魚塭及鹽場的集中區域,緊鄰臺鹼安順廠,周邊有著名的鹿耳門天后宮,也是歷史上鄭成功的登陸地點。此外更臨近臺江國家公園,有豐富的濕地環境、保育類的黑面琵鷺、各式各樣的濕地生態。身處這樣的環境,也讓本校在地特色明顯。在今年度的藝術深耕課程設計,更是把藝術與人文課程與在地文化結合,音樂和美術上結合打擊發展傳統廟宇音樂文化、表演藝術上以舞蹈表現傳統社會生活。此三種主題剛好集結成本校110年度藝術深耕主題-『鹿耳春朝陶似舞, 顯宮絲管日紛紛』。
藝文領域
音樂藝術