| 類別 | 藝文深耕 |
| 狀態 | 結案 |
| 計畫標題 | 臺南市漚汪國小111學年度藝術與美感深耕計畫 |
| 活動目標 | 一)短程目標：101學年度~105學年度
1外聘地方藝術表演團隊專業師資進行協同教學，讓更多學生學習音樂與舞蹈。
2提升教師及行政人員之表演藝術美感欣賞知能，健全藝術與人文課程涵蓋課程內容之
認知素養。
3.協助強化表演藝術課程及辦理相關活動。
(二)中程目標：106學年度~110學年度
1推動校園藝術與人文活動，提高學生創造力，加強對美的感受，營造藝文氣息濃厚之優質學習環
境。
2透過藝術教育推廣之進修研習，精進教師藝術課堂教學之能力，進而提升藝術創意教學之成效。
3擴展藝術的視野，透過藝術教育創作體驗及欣賞過程的學習，啟發學生愛心關懷等情感表達。
(三)長程目標：111學年度~115學年度
1逐步規劃完成學校本位藝文特色課程，強化本校藝術與人文教學社群，透過教學經驗分享及研
討，建構出結合本校特色之藝文本位課程活動。
2師生共同營造校園藝術環境，能積極發表藝文成果展演活動，增強藝術氣息提升美感生活品質。
3深化學生學習藝術與人文的深度與廣度，透過多元教學與參與藝文展演欣賞等活動，建立學生展
現才藝的自信心，並具備欣賞藝文活動之公民素養。
4透過藝術教育與其延伸活動，促進學校和社區的互動，結合社區資源與在地文化特色，培養學生
愛校、愛鄉、愛土情懷。
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| 活動內容簡介 | 1舞蹈產出型課程
(1)辦理時間：111年９月1日至112年6月30日，每週一、二全天進行藝術家到校教學。
(2)辦理地點：舞蹈教室。
(3)實施對象：全校學生（約223人）。
(4)活動方式：由藝術家到各班進行教學、引導、學生學習舞蹈、課程，並透過實地的練習於學生才藝成果發表會上演出。
(5)成果發表: 111年10月全市舞蹈比賽、期末創意舞蹈比賽、112年4月成果發表（校慶)
(六) 融入學校本位課程規劃
配合108課綱，本校教師全數參加新課綱彈性課程素養工作坊，透過社群運作與對話，積極產出低
中高各年段校本繪本教材，學校同仁課程設計及教學能力主動積極，足具勇於面對教育改革各項挑
戰的教育態度。
(七)結合專業藝文團體相關配套規畫
1由藝術家及其團隊到各班進行協同教學、結合健體與英語領域引導學生學習舞蹈，透過實地的練
習，所有學生於才藝成果發表會上演出英語歌舞劇。
2後續性計畫之構想：經由本計畫之紮根，由教學進而實作成果，而培養愛校之情操，實為本校藝
文校本課程之延續。
3結合視覺藝術及音樂課程，將肢體律動生活化藝術化，除培養學生自信外更滋潤學生藝文養分，
課後開辦舞蹈進階班，培育有興趣學童精進舞蹈學習，提供多元學習環境，讓漚汪學子嶄露天分，
漚汪國小成為小而美的藝術校園。
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| 專案聯絡人 | 陳建安 |
| 聯絡方式 | 06-7942012 |
| Email | an768665@gmail.com |
| 學校地址 | 臺南市將軍區將軍區長榮里4號 |
預計要舉辦的
活動場地 | 各班教室、禮堂及社區場域 |
活動預計辦理
時間開始日 | 2022/8/30 |
活動預計辦理
時間截止日 | 2023/6/30 |
申請媒合
截止時間 | 2023/6/5 |
| 已有經費 | 教育部專案
51767 |
| 尚缺經費 | 0 |
| 參加人數 | 240 |
| 主辦單位 | 台南市政府教育局 |
| 承辦單位 | 台南市漚汪國小 |
我在尋找的
專長 | 舞蹈教學 |
| 藝文領域 | 表表演藝術 |
要求具備的
藝文教學經驗 | 有舞蹈教學及指導全國舞蹈比賽經驗 |
| 相關文件 | |
