| 類別 | 藝文深耕 |
| 狀態 | 準備中 |
| 計畫標題 | 生活記趣藝文教育方案 |
| 活動目標 | 九年一貫課程七大學習領域中，我們發現藝術與人文領域的課程最不易統整，師資也最難獲得。在這樣的教育現況裡，我們積極尋找資源，並希望結合社區在地的藝術家及外聘的藝文教師，發展學校古農村特色。藝術與人文領域是一種情意的教學與影響，它的影響是內化的，是任何認知與技能無法比擬的，是需要長期培養的。所以今年持續想邀請在地藝術家與外地藝文教師進駐校園，進行3～6年級學生每週2堂的藝術與人文教學，並結合在地文化素材，以視覺藝術為主、音樂、表演藝術為輔提出計畫申請，期盼藉由藝術家與藝文教師的專業活化教學，更豐富孩子的學習，並提升本校藝文教師教學品質，落實藝文教育。 |
| 活動內容簡介 | 「繽紛社區」專題：
一、視覺藝術：1.捏塑-黏土、2.藝術拼貼-蝶古巴特、3.編織-竹編、環保帽、4. 雕刻-版畫
二、音樂：音樂創作
三、表演藝術：表演藝術創作 |
| 專案聯絡人 | 洪正義 |
| 聯絡方式 | 06-5952409#102 |
| Email | jengyih2@tn.edu.tw |
| 學校地址 | 臺南市臺南市關廟區南雄路一段487號 |
預計要舉辦的
活動場地 | 三～六年級教室、美勞教室、視聽教室 |
活動預計辦理
時間開始日 | 2013/11/1 |
活動預計辦理
時間截止日 | 2013/12/19 |
申請媒合
截止時間 | 2013/7/31 |
| 已有經費 | 教育部專案
25000 |
| 尚缺經費 | |
| 參加人數 | 62 |
| 主辦單位 | |
| 承辦單位 | |
我在尋找的
專長 | |
| 藝文領域 | 視視覺藝術 |
要求具備的
藝文教學經驗 | |
| 相關文件 | |
