活動目標
(一)提供師生多元兒童戲劇藝術學習管道,透過表演藝術家現場之體驗教學與
風範引導,增進學生欣賞與表演能力,以加強藝術與人文教育之推行。
(二) 強化兒童戲劇欣賞、表演與創作體驗教學,增進學生表演藝術欣賞、表演與創作能力,豐富其生活與心靈。
活動內容簡介
(一) 藉由表演藝術家在藝術表演的歷程經驗分享,增進師生學習表演藝術的興趣與視野,提升表演藝術教學的推廣成效。
(二)培訓表演藝術種子教師,提昇教師之表演藝術教學技能與課程實施之品質。
(三)整合各領域課程及教育宣導活動,以表演藝術為媒介,促進學習管道與學習模式之多元化,以達到活化教學之目的。
藝文領域
![視覺藝術](images/icon1.png)
視覺藝術
要求具備的藝文教學經驗
1.中小學社團或團隊任教經驗
2.有教學及表演經驗的師資