類別 | 藝文深耕 |
狀態 | 準備中 |
計畫標題 | 舞動青春,畫創意 |
活動目標 | 本校規劃本方案,主要著眼於兩個方向,一個是動態的學校特色課程的推動,一個是靜態的藝術課程融入校園環境之營造,一動一靜,做全面性規劃。 位處偏鄉的家庭,經濟上無法提供他們學習音樂旋律的機會,而學校願意爭取有限的經費,讓每位孩子都能接觸多元的舞台,也讓學校的特色課程可以有縱向的連繫與發展。 將藝文融入本位課程,進行年年不斷的推動與延續,讓藝文課程伴隨著學生不斷的成長,成果多元豐碩,學藝傳承,呈現繽紛校園。 |
活動內容簡介 | 1.在特色課程方面,結合低年級、中年級的音樂肢體律動課程,展現力與美的韻律;配合兒童音樂的律動學習,讓每位即使位處偏鄉的孩子們,也能身受藝術的薰陶。 2.在藝術課程融入校園環境美化方面,配合校庭的綠美化及學校本位課程,將學生的藝文創作成果展示於校庭環境美化之中。 3.藝文課程一直都是學校的發展重點,除了音樂課程之外,視覺藝術、表演藝術都是學校活動的規畫重點,期許藉由爭取社會資源,增加人力資源之挹注,彰顯偏鄉小校無限的生命力。 |
專案聯絡人 | 陳鳳珠 |
聯絡方式 | 06_6524651#12 |
Email | hhui5202@gmail.com |
學校地址 | 臺南市鹽水區岸內里新岸內96號 |
預計要舉辦的 活動場地 | 1.親子運動會成果展演活動:室外展演在林間教室 2.兒童節才藝競賽:室內的視聽教室 |
活動預計辦理 時間開始日 | 2019/9/1 |
活動預計辦理 時間截止日 | 2020/12/31 |
申請媒合 截止時間 | 2020/12/31 |
已有經費 | 教育部專案 |
尚缺經費 | 0 |
參加人數 | 42 |
主辦單位 | 教導處 |
承辦單位 | 學務組 |
我在尋找的 專長 | 視覺藝術 |
藝文領域 | 視視覺藝術 |
要求具備的 藝文教學經驗 | 1.兒童繪畫能力指導 2.場地布置指導能力 |
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