計畫標題
107年度龍目國小藝術深耕教學計畫-龍目生態藝術捏塑樂
活動目標
一、短程目標:(103年-108年)
(一)實現「一校一特色、一人二才藝」之藝文教學目標,發展創作藝術課程,使學生經歷快樂的創作經驗與過程,累積美感經驗。
(二)透過實作、創新的教學方式,引領學生進入藝術創作的領域,使其勇於創作。
(三)藉由觀摩與引導學習,培養學生之鑑賞能力。
(四)以循序漸進、由簡入深的方式,引導學生發揮創作能力,完成作品。
二、 中程目標:(106-108年)
(一) 提升教師藝術人文專業知能,師生共同努力,打造優質藝文校園。
(二)辦理專業進修課程,精進教師創作藝術專業知能,以期能教學相長。
(三)結合在地藝術家及社區團體,拓展創作藝術類型。
三、長程目標:(107年-108年)
(一)積極推廣藝術教育活動,結合社區成立策略聯盟,建置藝文教學分享平台。
(二)凝聚社區團體向心力,成立策略聯盟建立夥伴關係
(三)共同扎根藝文教育,提升校園教學與社區生活品質。
(四)建置藝文知識成果彙集平台(http://affairs.kh.edu.tw/3378),配合上傳至藝拍即合網站,提供實作經驗,分享創作歷程。
活動內容簡介
概分為三個學期,每學期六堂課的實作課程,每位學童每學期產製出至少一件作品,高年級學童在第三學期則產製出大型裝置藝術作品佈置於校園戶外空間。藉由捏塑藝術創作,融入從大樹龍目金鑽鳳梨與玉荷包荔枝兩項特產短暫鮮活的生命,龍目社區的好山好水田園風光,到社區的自然生態景色的元素,完成豐富不同面貌的裝置藝術作品,轉化成為永恆的意象,美化校園。
藝文領域
視覺藝術