活動內容簡介
當我們〃演〃在一起
身體,是個人最親密的朋友,認識身體,是每個人一生當中都需要做的事,這件事情做得好,一輩子受用無窮。律動,是生命力的表現,藉由律動可以促進兒童的智力、學習、人際關係、認知發展。以肢體動作開發結合聽覺藝術,使兒童的肢體動覺
達到手腦協調,了解身體互動和人際關係的互動。
課程規劃
使用節奏強烈的律動做為暖身,引發學習興趣。透過肢體開發課程中的模擬和創造,幫助孩子在身心智能經驗做縱向的累積。
由肢體的創造力與模仿學習移至群體的共振、共鳴,透過戲劇、舞蹈與音樂,引發身體能力。在參與戲劇或舞蹈小品編排過程中,學習肢體表達的概念。藉由本身所延展出來的凝結力與群體交流性,亦是學習重點。