活動目標
本校已有教師具備音樂及美術的專長,在實際教學層面,音樂教學除了正式課程外,學校還有直笛隊、鼓號樂隊及比酷打擊樂團,能提供學生多元學習機會。然而在視覺藝術方面的教學,則顯得單薄了許多,因此,本校有引進外聘藝術家的需求,再透過其與校內協同教師的討論、觀摩學習,必定會激起美麗的火花,活化視覺藝術方面的教學,進而啟發學生更多的學習動機與潛能。
活動內容簡介
本校結合台灣好基金會池上藝術村 107 年「藝術教育」實施計畫,會同池上鄉的福原及大坡等兩個國小,共同聘請藝術家進駐學校參與藝術與人文「視學藝術」的教學。並將課程學習重點納入科技媒體及創作、環境空間與跨領域展演、文化創意產業與設計思考、流行音樂與音像感知等四大元素。因應當代藝術文化趨勢,強調藝術的生活應用與文化傳承與創新,並以培養學童十二年國教課綱核心素養為目標。
我在尋找的專長
1.空間裝置與畫作
2.素描
3.版畫
4.複合媒材
藝文領域
視覺藝術
要求具備的藝文教學經驗
無教學經驗可,但需具備教學熱忱,且能配合學校課程教學。