教案詳細資料 年度103 教案主題明水‧大樹 作者蘇小菁 類別 藝術與人文 實施年級 小學四年級 學習目標活動一、樹的美1.能觀察出各型各色的樹。2.能說出各種樹的相關聯想。活動二：我是一棵樹1.能關心生活週遭的事物。2.盡力完成自己所分配到的角色。活動三：好好玩的樹1.能正確的使用鋸子及熱熔膠槍。 2.能利用樹枝製造有趣的造型工藝。3.能說明及分享彼此的作品。活動四：明水大樹的美1.能愛護公園內的樹。2.能學習簡單的歌詞創作。活動五：大樹Ｔ恤1.能利用現成的樹葉排構圖並轉印。2.會正確使用電熨斗。3.可以用肢體語言擺出自信的姿勢。活動六：樹的音樂 能學習自編簡單的歌詞。活動七：枝頭小鳥愛唱歌 1.能利用紙皮刻出紙模。2.能利用海綿沾取顏料拍打出紙模圖形，並且能利用反覆的原理完成整幅圖晝。活動八：腦力大激盪 能學習以簡單的旋律、節奏，配合小組自編的歌詞。活動九：明水、大樹之歌 能將音樂與肢體動作融合表演。 教學活動內容及實施方式１、以藝術為手段藉由平日所生活的環境切入，讓學生找到感動自己的生活藝術，培養學生的自發探索性。２、學校課程與社區環境配合，是現代教學的趨勢。帶領小朋友至與學校緊密結合的明水公園，觀察裡頭樹木。藉此讓孩子關心自己的生活環境，並能將藝術的學習融入其中。３、引發兒童對大自然中美的感動，利用視覺藝術、音樂、表演藝術等課程享受追求個人生活中對美的欣賞，並樂於與他人分享自己的感受。４、藉由簡單日常工具（美工刀、鋸子、剪刀、電熨斗、海綿等）的操作與使用，培養生活上所需的基本能力。５、藉由不同的節奏訓練、音樂欣賞、美勞活動、肢體表演、讚美的語詞，進而能創作出”樹之歌”和別人一起分享。６、希望藉由此主題的教學，讓孩子和社區之間的距離拉近，成為社區總體營造的一份子。 得獎名稱第一屆全國國民小學藝術與人文學習領域教學方案設計徵選2002特優 檔案下載明水‧大樹_教案.PDF明水‧大樹_學習單.PDF明水‧大樹_學習單.PDF請按滑鼠右鍵直接另存目標；若另存時出現亂碼無法存入時,再另取檔名存入!! ※下載全文電子檔時,請尊重智慧財產權※
