「藝起來尋美」-童詩的顏色(108) 我要媒合 友善列印 追蹤 評價 評價: 目前尚未評價 | 0則評價 課程簡介 接續「詩情畫意現童趣」主題進行課程修整與延伸。規劃三階段學習過程，由興趣引發、館內探索，到我眼中的文學館。融合校本課程特色，引導學生描繪探索之五感，並記錄個人經驗、梳理觀點，期能將文學與美學融合體現於生活中。 課程資訊 教學節數 適合年級 國小高年級 課程地點 學校、臺灣文學館 場館名稱 臺灣文學館 課程類別 文學閱讀類 體驗課程教案 童詩的顏色-素養導向教學設計.pdf .PDF 申請期間 2021/04/09~2021/04/26 主辦單位 市立五王國小 教案編輯團隊 校長林佳慧、 教務主任林維智、 註冊設備組長黃思怡、 輔導組長邱湘華、 班級導師周香如 回列表
